El bosque de las letras

Para repasar la ortografía os propongo qué me escribáis la palabra con la letra correcta. En este caso sólo debéis recordar si se escribe con j o con g. _onzalo eli_e siempre la pelota para ju_ar al fútbol. La abuela te_e un _ersey para su nieto. Las _olondrinas se refu_ieraon en un árbol con los demás pá_aros. La _ente habla mucho del telediario. 

Os recuerdo que los sinónimos son aquellas palabras que tienen  entre ellas un significado similar o igual, como por ejemplo; cabello y pelo. Buscar los sinónimos de estas palabras: Anciano. Bonito. Rápido. Despacio. Flaco. Poco.

                                   ¿Sabéis cuantas silabas tienen estas palabras? Gato. Mariposa. Estornudo. Botella. Alfombra. Ordenador. Peluquero. Niño. Colegio, Casa.

                                                                     ¡Buenas tardes chicos! Alguno de vosotros tiene una mascota? y si no la tenéis ¿os gustaría tener alguna? Yo tengo muchos mascotas; un perro, un gato y peces. Mi gato es blanco y beige, tiene un año y esta bastante gordito. Se llama Beyaz. Mi perra es blanca y negra y es de una raza china. Tiene ya once años y esta bastante canosa por la edad, ella se llama Puky. Describirme a vuestra mascota o un animal que os guste.

                                                                  ¡Buenas tardes chicos! A continuación tenéis mi entrevista con un personaje histórico. Lo que pasa es que cuanto le realice la entrevista se me olvido llevar un cuaderno para apuntar lo que decía y no estoy segura de sí me he equivocado en alguna respuesta que dio el entrevistado. Así que os pido que lo reviséis y miréis con el enlace que os he puesto si están todas las preguntas bien contestadas. A- Buenas tardes. Esta entrevista es para que unos estudiantes puedan conocer un poco más de la historia de Salamanca y de la poesía española. ¿Podrías presentarte? R- Buenas tardes chicos y Alicia. Yo soy Ramón García Mateos y nací en Salamanca en 1960. Soy un gran apasionado de la lengua y en concreto de la poesía. Espera un momento que voy  a abrir la ventana que hace mucho calor. A- Entonces, ¿Siempre te has dedicado a la poesía? R- No, aunque como he dicho es en lo que más he trabajado, también he ejer

                                                               ¡ Buenas tardes chicos! El otro día estaba aburrida en casa y se me ocurrió escribir una historia sobre un dragón. Lo que pasa es que no sé cómo acabarlo… ¿Podríais ayudarme y escribir el final del cuento? Escribir como os gustaría que acabara.                                                                                                         El gran dragón de las montañas Kiuro era un dragón que vivía solo en unas montañas muy muy altas. Se pasaba horas y horas sin hacer nada y siempre estaba muy aburrido. Todos los días a la misma hora cumplía con la misma rutina: asomar su cabeza por encima de las montañas, dar un largo y cansado resoplido y volver a meterse en una gran cueva hasta mañana la mañana siguiente. ¡Qué vida aburrida la del pobre dragón! Así pasaba su tiempo sin mucho más que hacer como no fuera volver a volar y resoplar. Una mañana mientras se encontraba tumbado encima de una g

                                                                     Buenas tardes Marta He visto tu trabajo y ¡lo has hecho muy bien!. Tampoco se te ha olvidado poner las tíldes a las preguntas dónde, cuándo, por qué, etc, y has hecho la actividad teniendo en cuenta la secuencia temporal de una forma correcta. Y has conseguido hacer unos dibujos realmente buenos sobre lo que se te pedía. Es un trabajo casi perfecto ya que hay alguna falta de ortografía.Así que vamos ha hacer el juego de correción de palabras. Yo te voy a dar pistas de cual puede ser la falta de ortografia y tú debes encontrarla y contestarme escribiendo la palabra correcta. En el caso de que no la encuentres no te preocupes, escribeme las que hayas encontrado y las demás te daré más pistas.                                                                ¡Empezamos! En total son  seis faltas. En el primer recuadro, en el sábado, hay un VERBO que está en pretérito perfecto compuesto (pasado) qu

                                                                                                                  LA GRAN CURRERA 4. ¡Había llegado por fin el gran día!. Todos los genomos del bosque se levantaron entusiasmados muy temprano ya que se celebraba la gran currera de genomos. Por lo que todos se reunieron a las ocho junto a la gran roca. 5. El genomo Eitono siempre había sido el más ráspiduoso, pero en el último año había crecido mucho y tenía unas largas piernas, por lo que tenía miedo de no currer tan raspiduoso y se estaba pensado en no ir a la currera. Pero todos los genomos, que sabían lo que le ocurría le animaron a currer, todos le decían ¡Que más da ganar o no, lo importante es jugar todos juntos y pasar un buen rato! 1. A las nueve comenzaba la currera, ya estaban todos preparados en la línea de salida. Se animaban mutuamente y al oír el timbre todos salieron a currer, Martulia la genoma, llevaba unas bonitas zapatillas rosas, era su primera currera.

                                                                   BUENAS TARDES                         Eitan tengo que felicitarte por tu trabajo ¡MUY BIEN!   La tarea la has hecho muy bien, has conseguido encontrar el qué, c uándo, quién, por qué y dónde  y además has recordado que las preguntas qué, cuándo, quién, por qué y dónde van con tilde. Aunque hay tres palabras que has cometido alguna falta de ortografía. Hagamos una cosa, te doy una serie de pistas y a ver si averiguas cuales son. Cuando  encuentres cuales son las faltas  me escribes la palabra escrita correctamente, y si no la encuentras me lo dices para que te de más pistas. La primera falta es una palabra que se te ha olvidado poner una tilde, y se encuentra localizada en el segundo dibujo cuando sale la entrevistadora. En una de estas palabras "Estoy en casa de Alvaro y Beatriz."  La segunda falta de ortografía se encuentra en el quinto dibujo cuando la batidora habla. Es una de estas palabra

    Buenos días Eitan y Marta te he subido la primera tarea para que trabajes en clase.                         Haz click en el enlace para poder escuchar el audio.                                                                                                             ¡ Espero que te guste! https://drive.google.com/file/d/0B6IO8EU3Q64ANEJ0dUNzQWJELWc/view?usp=sharing                                        

Bienvenidos     El bosque de las letras nos permitirá aprender juntos muchas cosas de una manera más divertida.     Así que... ¿estás listo para entrar?